Tema 8 : "Lingkungan Sahabat Kita "

A. Air 

Pernahkah kalian bermain hujan ? Atau mungkin kalian pernah merasakan bagaimana kalau kalian tidak mandi ? Tentunya tidak enak ya. Terasa lengket dan pasti berbau. 

Nah, kita harus bersyukur karena Tuhan telah menciptakan bumi dengan seluruh isinya, dan manusia yang dipilih Tuhan untuk mengelolanya. 

Dalam kitab Kejadian 1 : 1 Tuhan berfirman : Pada mulanya adalah terang.  

Kemudian Tuhan berfirman lagi menciptakan cakrawala dan yang lain. 

Coba anak-anak kalian baca Alkitab dari Kejadian pasal 1 secara lengkap.

Nah, lihat bencana banjir yang terjadi di Jakarta pada awal bulan Januari 2020. 

Begitu banyak kerusakan yang terjadi dari banjir tersebut.  

Masyarakat yang mengalami merasa sedih karena harta bendanya rusak, dokumen penting banyak yang rusak, dll. 

Air sangat dibutuhkan oleh seluruh makhluk hidup. Oleh sebab itu, kita harus menjaga dan melestarikan lingkungan kita. 

Air dapat menguntungkan makhluk hidup tetapi di saat lain air juga dapat merugikan makhluk hidup. 

Coba kalian jelaskan, apa manfaat air bagi manusia , tumbuhan , dan hewan ? 

Duapertiga bumi kita terdiri atas daerah perairan dan sepertiganya adalah daratan. 

Air di bumi tidak akan pernah habis, mengapa ? 

Karena air di bumi selalu mengalami daur / siklus air. 

Apakah yang dimaksud dengan siklus air ? 

Proses apa saja yang terjadi dalam siklus air ? 

Pelajari tentang air, kita akan lanjutkan kembali membahas tentang masalah siklus air . 

LATIHAN SOAL IPA KLS 5

LATIHAN SOAL-SOAL KELAS V

I.    PILIHAN GANDA !

1. Benda-benda di sekitar dapat kita lihat karena adanya....                                                           

    a. kaca pembesar     b. cermin                                 c. cahaya                     d. mikroskop

2.    Kaca spion mobil berfungsi melihat kendaraan lain di belakangnya tanpa perlu menoleh ke belakang. Hal ini disebabkan karena cahaya …

a.       dibiaskan                     b.   dipantulkan                       c.   digerakkan lurus    d.   dibelokkan

3.    Penderita rabun dekat  ditolong dengan menggunakan kacamata berlensa ..

a.       cekung             b.   cekung dan cembung        c.   susun cembung      d.    cembung

4.    Di antara obyek berikut, yang bisa memantulkan cahaya  adalah …

a.       kertas                     b.   besi                                    c.   kain                        d.   kayu

5.    Alat optik yang kerjanya sama dengan mata kita adalah …

a.       kamera                   b.   proyektor                           c.   periskop                 d.   mikroskop

6.    Pada mata normal bayangan benda jatuh tepat di …

a.       retina                     b.   lensa                                  c.   pupil                      d.  syaraf

7.    Sejenis teropong yang digunakan pada kapal selam adalah …

a.       periskop                 b.   mikroskop                         c.   teleskop                 d.   kamera

8.    Jika kita melihat benda dengan mikroskop, maka benda akan tampak …

a.         lebih jauh dari benda aslinya               c.   lebih besar dari benda aslinya

b.         lebih kecil dari benda aslinya              d.   lebih dekat dari benda aslinya

9.    Garis yang dibuat tegak lurus dengan bidang bias disebut ….

a.       Garis pantul                  b. bidang datar                        c. garis normal             d. garis bayangan

10.  Jalan yang beraspal pada siang hari akan terlihat seperti berair, hal ini disebut …

a.       fatamorgana                 b. aura                         c. dispersi                    d. refraksi

11.Proses penguraian cahaya matahari oleh titik-titik air hujan disebut …

     a. pantulan difus                b. pelangi                     c. fatamorgana                        d. disfusi

12. Pembuatan magnet yang paling sederhana adalah dengan cara ….

     a. Induksi                           b. arus listrik                c. gosokan                   d. electromagnet

13. Benda yang dilempar ke atas akan selalu jatuh ke bawah karena pengaruh gaya …

     a. gesekan                           b. gravitasi                   c. kinetik                     d. magnet

14. Bola yang ditendang di lapangan, lama kelamaan akan berhenti karena pengaruh gaya …

      a. gesekan                          b. dorongan                 c. magnet                     d. gravitasi

15. Benda-benda yang tidak dapat ditarik magnet adalah …

     a. besi , seng, plastik                                              c. besi, baja, aluminium.

     b. paku, peniti, klip                                                d. karet , plastik, perunggu

II.  ISILAH DENGAN TEPAT !

1.    Bahan yang mudah dijadikan magnet, adalah bahan yang terbuat dari (2) ……………………..

2.    Gaya …………………… akan terjadi pada ban sepeda yang kita rem.

3.    Magnet ……………………….. dipakai pada kompas.

4.    Ban mobil dibuat beralur dengan tujuan untuk …………………………………………………

5.    Tuliskan 3 cara dalam membuat magnet ! ……………………………………………………...

6.    Daerah di sekitar magnet yang dipengaruhi oleh gaya magnet disebut ………………………..

Magnet memiliki 2 kutub yaitu kutub …………………………………………………………..

7.    Bila 2 kutub magnet yang senama didekatkan maka magnet akan ……………………………..

Benda yang dapat ditarik oleh magnet disebut benda ……………………………..

8.    Gaya yang bekerja pada 2 benda yang dipisahkan jarak tertentu disebut gaya ………………..

9.    Benda yang jatuh ke bawah akan bergesekan dengan …………………….

10.    Magnet yang dibuat dari baja bersifat ………………………………………………………..

11.    Pembuatan periskop adalah salah satu bukti bahwa cahaya dapat ……………………………

Penderita Astigmatisma dapat ditolong kacamata berlensa ………………………………..

12.    Alat untuk melihat kuman / bakteri yang sangat kecil adalah ……………………………..

Benda tersebut menggunakan 2 lensa ………………… , lensa yang dekat dengan mata disebut lensa ……………………………..

13.    Cahaya yang diterima oleh cermin akan ………………………. .

Penderita rabun dekat ditolong dengan kacamata berlensa …………………….  , karena bayangan benda jatuh di …………………….. retina.  

14.    Tuliskan 3 jenis cermin yang kamu ketahui ! ………………………………………………

15.    Alat-alat yang dapat membantu penglihatan disebut ……………………………. , berikan 2 contohnya   …………………………………………………….……..

16.    Peristiwa pembelokan cahaya karena melalui 2 zat yang berbeda disebut …………………..

Medium perambatan cahaya dapat berupa benda padat , ……………….. , dan …………..

17.    Pemantulan tidak teratur disebut juga pemantulan ……………………………..

Benda yang dapat ditembus cahaya disebut benda ………………………………

18.    Untuk melihat benda di ruang angkasa yang letaknya sangat jauh, kita dapat menggunakan ………………………………….

19.    Bayangan yang dibentuk cermin datar yaitu ……………………………………………..

20.    Kita dapat melihat suatu benda karena benda tersebut ………………….. cahaya ke mata kita.

III.             URAIAN !

1   1.     Tuliskan 5 sifat-sifat cahaya !

……………………………………………….      ………………………………………..

……………………………………………….      ………………………………………..

………………………………………………

2   2   a. Tuliskan 2 cara untuk memperbesar gesekan !

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

b.Mengapa seorang astronot di ruang angkasa dapat melayang-layang ?

…………………………………………………………………………………………….

     3.    Tuliskan jenis-jenis magnet yang kamu ketahui !

……………………………………………………………………………………………

     4.   Tuliskan warna-warna pelangi secara urut !

……………………………………………………………………………………………

5.  Jelaskan , apa yang dimaksud dengan  daya akomodasi !

…………………………………………………………………………………………..

media kelas 5 PKN "pengambilan keputusan bersama"

Berlatih musik tradisional ....

Lat soal IPA bab 5 Pesawat Sederhana

PESAWAT SEDERHANA

Nama               : …………………….                                                

1. Sebutkan 3 tujuan penggunaan pesawat sederhana !

2. Apa yang dimaksud dengan pesawat ?

3. Sebutkan 4 jenis pesawat sederhana !

4. Jelaskan perbedaan antara pesawat sederhana dan pesawat rumit ! 

5. Gaya yang bekerja pada tuas  disebut ……

6. Berat benda yang hendak dipindahkan disebut ………………………………….

7. Tempat kuasa dilakukan disebut …………………………….

8. Penggolongan tuas didasarkan pada 3 macam posisi dari ……..  ,  ……..  , dan .....

9. Sebutkan ciri-ciri tuas golongan I , II , dan III !

10. Apa keuntungan menggunakan tuas golongan ketiga ? ……………………

11. Permukaan datar dengan salah satu ujungnya lebih tinggi daripada ujung yang lain disebut ………

12. Mengapa kita menggunakan bidang  miring ? 

13. Apa keuntungan yang kita dapat dalam menggunakan bidang miring ? 

14. Apa kelemahan bidang miring ? 

15. Apa perbedaan bidang miring dengan baji ? 

16. Roda yang berputar pada porosnya disebut ……

17. Pada dasarnya katrol disebut juga ………………………….  Karena mempunyai ………………  ,

      …………………………  , dan ………………………….

18. Sebutkan 3 jenis katrol ! ………………………………………………………………………….

19. Katrol yang posisinya tidak berubah disebut ………………………………….

20. Katrol yang posisinya selalu berubah-ubah disebut ………………………………………..

21. Perpaduan antara katrol tetap dan katrol bebas disebut ………………………………….

22. Mengapa bentuk roda bundar ? ……………………………………………………………………..

23. Roda dapat digolongkan sebagai …………………………………

24. Gambar tersebut termasuk tuas golongan keberapa ?                                                               

25. Berilah tanda tempat titik tumpu, beban, dan kuasa pada gambar di bawah ini !                           

26. Sebutkan 3 cara yang dapat kita lakukan untuk mengurangi gaya gesek !.

27. Apa yang dapat kita lakukan untuk memperbesar gaya gese ? (2)

 28. Mengapa para astronot jika di bulan dapat berjalan melayang-layang ? ……………………………

29. Sebutkan 5 macam bentuk magnet ! ………………………………………………………………..

30. Mengapa besi dan baja dapat dijadikan magnet ? ……………………………………………………

31. ………………….. dan …………………… sulit dijadikan magnet karena sifat magnetnya tidak kuat.

32. Sebutkan 3 cara membuat magnet ! ………………………………….

33. Cara menghilangkan kemagnetan electromagnet adalah ………………………………………………

34. Sebutkan 2 hal yang mempengaruhi daya tembus magnet ! …………………………………………..

35. Jelaskan perbedaan antara bidang miring biasa dengan bidang miring jenis baji !